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魔耳国际英语:办校如同开公司

更新于 2017-9-12 11:12:19 531人阅读 0人回复 显示全部楼层 只看大图 倒序浏览

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发表于 2017-9-12 11:12:19 | 显示全部楼层 |阅读模式
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       办校如同开公司,领导者的管理思维其实大同小异。教育学校的出路在于公司化管理,教育培训加盟连锁机构更有利于公司化管理和改革,比如少儿英语加盟品牌实现公司化管理的程度更高。随着市场环境的变化和机构规模的不断扩大,校长必须用公司化模式进行规范,做到高标准、高质量、高效率的管理。要实现教育学校的公司化管理,需要完成以下几方面的建设:
  一、团队建设,增强团队的核心战斗力
团队建设是魔耳国际英语学校管理的重中之重,没有团队的成功就没有整个组织的成功,办学中从招生,教学,运营,教务都需要团队,团队必须在机构中发挥主心力的作用。这就对团队成员的素质和能力提出更高的要求,团队要有共同的使命和理念,心往一处用,力往一处使,有一定的业务能力和沟通能力。
二、统一作战,协同行动方向,实现共同目标
  教育培训学校要有自己的使命,根据使命制定战略,同时再将战略细化成目标。教育培训行业要从战略全局来明确各项目标:
  1、明确业绩提升的杠杆。教育培训机构的业绩提升主要来自于生源的扩大和有关服务性收费,其中扩大生源,收取教育培训费是机构的最主要收入。
  2、实现第一层面公司业绩提升需要进一步思考:我们应该关注和满足哪些客户价值主张(。学生参加教育培训最主要的目的就是想提高成绩,增强应试能力。所以机构要围绕着“提分才是王道”教学目标去落实。
  3、要实现上述客户价值主张,教育培训机构要把主要心思花在教学质量和教学服务的提升上,科学合理设计教学服务流程,在教师招聘、教师培训、教学模式、教学管理以及学生教学服务等方面定标准、抓落实,这都是创造客户价值的关键所在。
  4、教师是机构打造品牌的核心竞争力,主要有专业、优秀的教师队伍才能形成机构的特色和个性,才能引进更多的学生,而这就需要合理的薪酬、科学人性的制度和和谐富有亲和力的文化来吸引他们,留住他们。
  三、激励制度,通过组织架构和绩效来激发员工的执行力
  招人留人首先要有科学合理的组织结构和岗位设置,少儿英语培训机构要根据行业的基本要求进行职责分配,建立完善各项规章制度,建立绩效考评和激励制度,对于员工和教师的激励主要来物质和精神两个层面,通过领导、同事、学生等综合考评的方式对其进行物质激励,同时也要把教师当成服务的对象,增强他们的凝聚力和归属感;加强教师培训和机构文化建设,形成特色鲜明的教师队伍,同时要明确机构的文化特色,从实际出发,让教师和员工都能真切得体会到机构文化的魅力。

咨询热线:400-678-7668  QQ1172019872
魔耳国际教育官网:http://www.moveredu.com/index.html
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